Parcours

Aujourd’hui

Qu’est-ce qui nous constitue et qui fait identité ? Voici quelques traces de mon parcours.

Passionnée de vie et observatrice des petits gestes constituant quelques richesses de notre humanité : les traces du pinceau sur la feuille, le contact des mains dans la terre du jardin, la contemplation d’un ciel d’aurore en randonnée…

L’Art a été mon moyen d’expression privilégié au travers des formes, des matières, des lignes, des couleurs… pour exprimer mes ressentis et mieux comprendre notre monde.

Avec l’éducation spécialisée puis la thérapie, j’ai rencontré des enfants et des adultes en difficultés qui m’ont fait confiance. Ensemble, nous avons appris chacun de nos manques, de nos freins, mis en avant nos ressources et nos forces pour grandir chaque jour un peu plus côte à côte.

Je combine aujourd’hui l’Art, le Mouvement et la parole pour aller en profondeur dans l’exploration des perceptions car prendre en compte la tridimensionnalité de l’être (le corps physique, le corps émotionnel et le corps mental) permet de mieux sentir et comprendre les nœuds présents en chacun.

Merci à toutes les personnes croisées sur ma route qui m’ont inspiré et à celles que j’ai accompagnées qui m’ont amené à continuer de penser et de faire évoluer mes pratiques.

Clémance Le Gall art thérapeute à Saint Etienne et Firminy

Formations

  • Licence d’Arts Plastiques à l’Université Jean Monnet de Saint Étienne / 2005
  • Diplôme d’État d’Éducatrice Spécialisée (DEES) à l’IRTS de Montpellier / 2008
  • Certificat d’Intervenante Spécialisée en Art-thérapie à l’AFRATAPEM (École d’Art-thérapie de Tours) / 2011
  • Diplôme Universitaire d’Art-thérapie à la Faculté de Médecine de Grenoble / 2012
  • Diplôme Universitaire de Pratiques d’Éducation Somatiques (DUPES) à l’Université Lyon 1 / 2018
  • Formation de Praticienne Mindfullness à l’École de la Présence à Lyon / 2021
  • Neurodanse : les 5 systèmes à activer pour changer (Béatrice Maine) / 2021
  • Art-thérapie et psychotraumatologie centrée compétences Niveau 1 et 2 (Cercles de compétences) / 2022

Cadre d’accompagnement

En tant qu’art-thérapeute et éducatrice spécialisée, je suis soumise au secret professionnel.

J’appuie ma pratique d’art-thérapeute sur un code de déontologie garantissant à mes accompagnements un cadre thérapeutique respectueux de l’intégrité des personnes accompagnées : https://ffat-federation.org/boutique/code-de-deontologie/

Je pratique à titre personnel toutes les médiations que je propose dans ma pratique professionnelle.

Je poursuis également mon travail thérapeutique et assure la qualité de mon travail par un suivi en supervision.

Je continue de me former dans de nouvelles disciplines professionnelles pour enrichir mes propositions thérapeutiques et les adapter à vos besoins.


Aujourd’hui, je travaille à temps partiel en tant qu’éducatrice spécialisée / art-thérapeute au Centre de réhabilitation psychosociale RehaLISE et en tant qu’art-thérapeute au Dispositif Réussite Éducative de la Ricamarie. Je réserve mon temps de travail restant pour mon activité libérale d’art-thérapie et pour l’animation de groupes de méditation pleine conscience et de groupes d’art-thérapie dans d’autres institutions de la Loire et de la Haute-Loire.